抓教風(fēng)、促學(xué)風(fēng)、塑系風(fēng)-------紡織工程系學(xué)風(fēng)教風(fēng)大討論

為進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)管理，維護(hù)良好的日常教學(xué)秩序，促進(jìn)教學(xué)管理工作規(guī)范化、科學(xué)化和制度化，不斷提高我系教學(xué)管理水平。紡織工程系于2014年10月13日下午16:00在J6-108進(jìn)行了系部學(xué)風(fēng)教風(fēng)大討論，紡織系全體教師參加了會議，會議由陳利主任主持。

本次會議分三部分進(jìn)行。首先，陳主任傳達(dá)了院督導(dǎo)處所提出的問題：一、教學(xué)材料準(zhǔn)備（上課教案、PPT、教具、多媒體、實(shí)驗(yàn)儀器、耗材等準(zhǔn)備情況）；二、工作紀(jì)律（上課遲到、早退；是否有接、打電話、站著上課；上課時(shí)是否離場）；三、課堂組織管理（授課教師對課堂的組織管理能力，學(xué)生是否睡覺、玩手機(jī)、吃飯、交頭接耳；教室、實(shí)訓(xùn)室衛(wèi)生）；四、考試問題（試卷設(shè)計(jì)是否合理：難易程度、考試時(shí)間長短、過程考核材料的完整性）；五、調(diào)課問題：強(qiáng)調(diào)了調(diào)課的程序及要求；六、課改推進(jìn)問題：自查課改材料的推進(jìn)，保證材料的細(xì)致、嚴(yán)謹(jǐn)。針對以上問題，陳主任要求大家認(rèn)真對待，對照自身進(jìn)行問題查找，分析原因，提出整改措施；其次，根據(jù)所提出的具體問題，老師們互相交流、討論，各抒己見，提出較好的解決辦法；最后，叢文新主任帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)了《紡織工程系教學(xué)檢查督導(dǎo)方案》，并對其進(jìn)行了解讀。

通過此次會議，大家認(rèn)識到教風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)關(guān)系到系部的發(fā)展，是一個(gè)系統(tǒng)工程，關(guān)系學(xué)生成才，創(chuàng)造優(yōu)良教風(fēng)和學(xué)風(fēng)是社會、家長對我們的重托和期望。系部老師一定要齊心協(xié)力，努力查找不足，扎扎實(shí)實(shí)做好教風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)工作，認(rèn)真遵守各項(xiàng)規(guī)章制度；自覺加強(qiáng)師德修養(yǎng)，模范遵守職業(yè)道德規(guī)范，以身作則，愛崗敬業(yè)，以良好的思想和道德風(fēng)范去影響和培養(yǎng)學(xué)生；努力踐行求真務(wù)實(shí)、勇于創(chuàng)新、嚴(yán)謹(jǐn)自律的治學(xué)態(tài)度和學(xué)術(shù)精神，模范遵守學(xué)術(shù)道德規(guī)范，形成“教書育人、為人師表、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、嚴(yán)格執(zhí)教”的教風(fēng)。